Monday, 25 May 2015
Wednesday, 6 May 2015
Thursday, 30 April 2015
მეშვიდე დღის რეფლექსია
წინა მოდულმა გარკვეული თვალსაზრისით დამაფიქრა ჩემს როლზე სასწავლო ღონისძიებების დაგეგმვის პროცესში.
ტრენინგის მერვე დღეს ჩვენ ვისაუბრეთ საავტორო უფლებებსა და მათი დაცვის აუცილებლობაზე. ავტვირთეთ საქაღალდე ბლოგზე და გავეცანით ბუკლეტის შაბლონს. აგრეთვე ავტვირთეთ ჩვენი პორტფოლიოები დრაივზე .
ტრენინგის მერვე დღეს ჩვენ ვისაუბრეთ საავტორო უფლებებსა და მათი დაცვის აუცილებლობაზე. ავტვირთეთ საქაღალდე ბლოგზე და გავეცანით ბუკლეტის შაბლონს. აგრეთვე ავტვირთეთ ჩვენი პორტფოლიოები დრაივზე .
Saturday, 25 April 2015
მეექვსე დღის რეფლექსია
წინა მოდულმა გარკვეული თვალსაზრისით დამაფიქრა ჩემს როლზე სასწავლო ღონისძიებების დაგეგმვის პროცესში
Thursday, 23 April 2015
მეხუთე დღის რეფლექსია
წინა მოდულმა გარკვეული თვალსაზრისით დამაფიქრა ჩემს როლზე სასწავლო ღონისძიებების დაგეგმვის პროცესში.
მიმდინარე მოდული დამეხმარა გამეანალიზებინა მოსწავლეზე ორიენტირებული შეფასების ფორმები რამდენიმე თვალსაზრისით: გავეცანით შეფასების ხუთ სტრატეგიას, მოსწავლეების წინარე ცოდნის საჭიროებების დადგენას, თვითრეგულირებისა და თანამშრომლობის სტრატეგიას, შეფასების რუბრიკები.
მიმდინარე მოდული დამეხმარა გამეანალიზებინა მოსწავლეზე ორიენტირებული შეფასების ფორმები რამდენიმე თვალსაზრისით: გავეცანით შეფასების ხუთ სტრატეგიას, მოსწავლეების წინარე ცოდნის საჭიროებების დადგენას, თვითრეგულირებისა და თანამშრომლობის სტრატეგიას, შეფასების რუბრიკები.
Subscribe to:
Posts (Atom)